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Este estudio de investigación fue uno de los estudios piloto que llevaron al establecimiento del instituto Crown. Este estudio investiga el desarrollo de la capacidad de atención plena a lo largo de la infancia y las habilidades cognitivas y perceptivas subyacentes. Un total de 100 personas de 9 a 13 años participaron en sesiones de laboratorio que incluyeron una serie de cuestionarios de atención plena, tareas de funciones ejecutivas y tareas de conciencia, junto con medidas de deseabilidad social, metacognición y exposición previa a prácticas de atención plena. Estas personas también completaron una intervención en el hogar que consistÃa en ejercicios diarios de atención plena con una aplicación móvil popular (Mind Yeti) y luego regresaron al laboratorio para una sesión de seguimiento 7-10 dÃas después. Actualmente estamos analizando datos sobre conciencia interna de las personas en la infancia, conciencia externa y atención plena autoinformada, y eficacia de la intervención de atención plena a corto plazo.